2010年度注册监理工程师考试定于2010年5月8日、9日两天举行！各省、市考试报名工作已经陆续展开，建设工程教育网将在第一时间搜集、整理相关报名信息供大家查询！敬请关注！

2010年监理工程师考试网上辅导课程

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建设工程合同管理
王竹梅
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　1、我国现行建筑安装工程费用中，应计人企业管理费的项目有（ 　）。
　　A、财务费
　　B、工会经费
　　C、脚手架费
　　D、劳动保险费
　　E、住房公积金
　　2、当工程总报价确定后，通过调整工程量清单内某些项目的单价，使其不影响中标，但又能在结算时获得较好的经济效益的投标报价技巧称为（ 　）。
　　A、多方案报价法
　　B、不平衡报价法
　　C、先亏后盈法
　　D、内部协调法
　　3、某工程双代号时标网络计划如下图所示，其中工作A的总时差和自由时差（ 　）周。
　　A、均为0
　　B、分别为1和0
　　C、分别为2和0
　　D、均为4
　　4、在单代号搭

　　1．工程建设的不同阶段对工程项目质量的形成起着不同的作用和影响，决定工程质量的关键阶段是（　）。【2006年考题】
　　A．可行性研究阶段
　　B．决策阶段
　　C．设计阶段
　　D．保修阶段
　　答案：Ｃ
　　解析：工程采用什么样的平面布置和空间形式、选用什么样的结构类型等，都直接关系到工程主体结构的安全可靠，关系到建设投资的综合功能是否充分体现规划意图，所以工程设计质量是决定工程质量的关键环节。
　　2．在工程竣工验收时，施工单位的质量保修书中应明确规定保修期限。基础设施工程、房屋建筑工程的地基基础和主体结构工程的最低保修期限，在正常使用条件下为（　）。
　　A．终

　1.建筑工程质量是指工程满足业主需要的，符合国家法律、法规、技术规范标准、（ 　）的特性综合。
　　A．必须履行
　　B．合同文件及合同规定
　　C．通常隐含
　　D．满足明示
　　2.建设工程开工前，（ 　）办理工程质量监督手续。
　　A．施工单位负责
　　B．建设单位负责
　　C．监理单位负责
　　D．监理单位协助建设单位
　　3.检查勘察设计单位的营业执照，重点是检查（ 　）。
　　A．有效期和年检情况
　　B．注册证书有效性
　　C．拟建工程情况
　　D．与资质等级相应要求的管理水平
　　4.设计交底应由（ 　）整理会议纪要，与会各方会签。
　　A．

　1.工程质量事故发生后，总监理工程师首先要做的事情是（ 　）。
　　A．签发《工程暂停令》
　　B．要求施工单位保护现场
　　C．要求施工单位24h内上报
　　D．发出质量通知单
　　2.生产过程处于稳定状态是由于消除（ 　）的影响。
　　A．偶然性原因
　　B．系统性原因
　　C．人、材料
　　D．机械设备方法和环境
　　3.质量管理体系认证合格标志，只能用于（ 　）。
　　A．具体的产品上
　　B．宣传
　　C．服务
　　D．证书上
　　4.在质量控制中，要分析判断质量分布状态应采用（ 　）。
　　A．直方图法
　　B．因果分析图法
　　C．排列图法

昨天外出办事，偶遇多年没有联系的朋友，一番热情寒暄之后，突然问了一句话很难让我说清楚的问题，“老兄，现在买房子合适吗”？
对于房价的评论不再少数，随便在网上搜寻一下，就能知道房价如何走势，“春江水暖鸭先知”——仿似经济复苏首先体现在楼市上了。
乍一看房地产市场一片繁荣的景象，于是我们这些多年从事这个行业的人，如同人们期待的股市评论员一样，期盼道出些内幕能够受用。
可是没有想到经济的话题不是我等能够看透，正如股市的评论员，如果都能不幸言中，他们都已经身缠万贯，不必在出来抛头露面。
房价在上涨，这毋庸置疑。中国人也有习

　熟悉课程设置，参照考试安排订好学习计划，对于自己所报考专业的课程设置要做到心中有数。拿到课本后，我一般是通读课本的前言、目录、后记等，一页一页地翻读课本内容，把课本内容浏览一遍。对该门课程的难易程度做出相应判断后，可结合自己的实际情况，订好学习计划，并将目标分解，具体到每月、每周、每天的学习任务。计划制定后就要严格执行，每天完成当天的学习任务。我的做法是，每天睡觉前检查当天的复习任务，并将第二天的复习任务放在早上一起床就可以看到的地方。
　　把课本从头至尾、逐章逐节、逐字逐句子地读一遍。学习是为了运用，而不是单纯应付考试。所以拿到课本，我一般先通读一遍，明确此门课程的学习意义。这点相当重要

　　一、案例题难点和重点应注意：
　　1、注意背景材料：一般来说案例背景材料的每一句话，每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的。因此，解答和分析要充分利用背景材料所设定的各项条件。审题时要理解问题的含义和考核内容。弄清背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性内容，以防答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。
　　2、分层次解答：要运用所掌握的知识，结合背景材料，分层次地解答问题。要注意问题的问法，问什么答什么。比如，提问“某某事件是否正确？说明理由。并写出正确的做法”。答题时应首先回答“正确或不正确&rdqu